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Mostrando las entradas de junio, 2023

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     Universidad Estatal a Distan cia Escuela de Ciencias Exactas y Naturales   Cátedra de Enseñanza de las Ciencias Naturales   Seminario de Enseñanza de las Ciencias II   Trabajo Colaborativo 1: Importancia de los Modelos en la Enseñanza de la Física y la Química   Estudiante 1: M aría Al eja ndra Rodríguez Zamora, cédula: 305120779 , CEU: Turrialba     Estudiante 2: Tiffany Padilla Madrigal, cédula: 702460833, CEU: Siquirres Estudiante 3: Yarelis Taleno Jarquin   cédula:2 02062784 , CEU: Upala    Estudiante 4 : Zeneida Victoria Ordóñez Jiménez cédula: 205610555, CEU: Upala   Grupo: C   Fecha de entrega: 18/06/23  

Introducción

  Los modelos en ciencia son representaciones abstractas como leyes, graficas, prototipos entre otros su propósito radica en brindarle al docente un estilo guía para brindar contenido, un modelo ayuda a comprobar hipótesis para así brindarles a los estudiantes una mejor compresión.   De acuerdo con Pinto A. y Castro L. (s.f.) “un modelo es la imagen o representación del conjunto de relaciones que definen un fenómeno, con miras a su mejor entendimiento”   Los modelos didácticos, pedagógicos y propuestas didácticas tienen mucha importancia en los contextos científicos ya que son los instrumentos principales en la ciencia y en la práctica científica y así brindarles a los estudiantes conocimientos y aprendizaje teóricos científicos.   Los modelos incluso pueden ser ajustados o reconstruidos en un tema específico y aunque un modelo no puede ser usado en todos los contenidos si pueden ser ajustados y utilizarlos a la perfección.   De acuerdo con Acevedo, J...

Construcción del conocimiento científico

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  Construcción del conocimiento científico y su enseñanza   En la actualidad, al estar expuestos a un mundo en donde la ciencia y la tecnología toman un papel muy crucial en el desarrollo de las habilidades, destrezas y conocimientos que los seres humanos desarrollan día con día, es vital entender la influencia del conocimiento científico y su importancia para la enseñanza; ya que el conocimiento científico es un saber que se logra obtener mediante una investigación.   La construcción del conocimiento científico en las ciencias naturales es de suma importancia; ya que es todo un reto educativo por su abordaje; pues este involucra explicaciones de una forma muy compleja, la construcción y desarrollo de habilidades analíticas, estratégicas y metodológicas; esto con el fin de llegar a la construcción de ciertos procedimientos que conlleva a una explicación; por lo cual para la Ciencia es muy importante el método científico; ya que el conocimiento científico se obtiene por me...

Modelos Científicos

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  Modelos Científicos   ¿Cuál es el concepto de modelo para la ciencia?   El terminado modelo es empleado en el lenguaje cotidiano de profesores, por ejemplo, Adurís-Bravo & Izquierdo- Aymerich (2008) describen que es empleado por los científicos naturales durante su labor diaria, por los epistemólogos que reflexionan sobre la naturaleza de tal labor, y profesores de Ciencias Naturales que en su labor diaria comunican los contenidos.     Por lo cual, el modelo es un esquema que sirve como una técnica y herramienta mediadora entre la realidad y el pensamiento, es una estructura que gira en torno a lo que se organiza el conocimiento y tendrá siempre un carácter provisional y aproximativo a la realidad. Un modelo permite determinar un resultado final partiendo de unos datos de entrada. (Fernández. & Orribo . 1995).   Según Adurís-Bravo & Izquierdo- Aymerich (2008) la Real Academia define el concepto modelo en la investigación científica como en el ...